La UOC és la segona universitat del món, després de Berkeley, que acollirà un editor resident de la Viquipèdia · El viquipedista resident identificarà tots els recursos en obert de la UOC perquè es trobin, també, a la Viquipèdia

D’ara i fins a final del curs, el viquipedista o editor de la Viquipèdia Pep Adrian, enginyer industrial i membre d’Amical Wikimedia, farà una estada a la Universitat Oberta de Catalunya. D’aquesta manera, la UOC esdevé la primera universitat europea que incorpora la figura d’un viquipedista resident. Adrian farà de pont entre la universitat i la comunitat viquipedista i identificarà tots els recursos en obert de la UOC per facilitar a la comunitat la seva reutilització en articles enciclopèdics. D’aquesta manera, la Viquipèdia millorarà la seva qualitat amb recursos avalats per experts i professors universitaris i la UOC donarà més visibilitat als seus materials més enllà del seu context original, l’àmbit universitari.

Pep Adrian, com a viquipedista resident, és un editor de la Viquipèdia que accepta l’encàrrec d’una institució per fer de pont entre aquesta i la comunitat viquipedista. De 28 anys, és llicenciat en Enginyeria Industrial i màster d’Automàtica i Robòtica per la Universitat Politècnica de Catalunya i treballa com a consultor tecnològic. Edita a la Viquipèdia des del juliol de 2007 en diverses temàtiques i hi ha aportat unes 18.000 contribucions i 443 articles, deu dels quals considerats de qualitat per la comunitat. Fins fa poc aquesta figura del viquipedista era exclusiva en institucions culturals (biblioteques, arxius i museus), però ara s’ha estès al sector universitari. Algunes institucions que tenen o han tingut viquipedista resident són el Museu Britànic, la Biblioteca Britànica, el Palau de Versalles, el MNAC, el Museu Picasso o la Smithsonian Institution, entre molts d’altres.

Cooperació i enriquiment mutu

“L’èxit d’aquestes iniciatives i la recerca sobre la Viquipèdia que s’està fent dins de la nostra universitat ens fan donar un pas endavant i apostar per comunicar en obert i difondre el coneixement generat pels nostres investigadors i professorat amb la col·laboració de la gran família viquipedista. Tot i que treballem de maneres diferents, la cooperació i l’enriquiment mutu beneficiarà, sens dubte, a totes les persones que cerquen (cerquem) informació de qualitat a internet, i a més en català”, exposa Teresa Fèrriz, responsable de Nous Projectes de la UOC.

Més de 5.300 documents de la UOC ja són d’accés obert

La UOC ja ha adoptat des de ja fa temps polítiques per promoure els recursos educatius en obert. Així, 5.388 documents són d’accés obert, sota llicència Creative Common, i es troben al repositori institucional O2. D’aquests, 3.740 documents són materials docents, bàsicament recursos d’aprenentatge, treballs finals de carrera i guies d’aprenentatge, i 976 documents corresponen a materials de recerca, en la seva gran majoria articles científics. Tots ells, han estat descarregats 2.870.721 vegades.

Quin ús fan de la Viquipèdia els docents universitaris?

Eduard Aibar lidera un projecte de recerca anomenat Wiki for Higher Education sobre la percepció de la Viquipèdia que té el professorat universitari. L’estudi conclou que, tot i ser una eina ben considerada i àmpliament utilitzada per a fer consultes, encara hi ha molts professors reticents a utilitzar-la de forma activa com a eina docent i contribuir-hi aportant nou contingut. Aquesta postura s’explica, en part, per la necessitat de tenir referents dins la mateixa acadèmia que mostrin com es pot usar la Viquipèdia, quins són els seus avantatges com a eina docent i resoldre els dubtes tant tècnics com metodològics que això planteja.

Amical Wikimedia, Premi Nacional de Cultura 2014

Aquest abril, Amical Wikimedia ha estat distingida amb el Premi Nacional de Cultura 2014, que atorga el Consell Nacional de la Cultura i les Arts. El treball d’aquesta organització sense ànim de lucre se centra en la promoció de la Viquipèdia, la versió catalana de la Wikipedia, que compta amb 15 milions de visites al mes i s’ha convertit en el primer lloc en línia on la gent cerca coneixement

Segons Fèrriz, “tenim molt present, també, l’aportació de l’Amical Wikimedia a la llengua i la cultura catalanes i a la UOC volem col·laborar amb totes les institucions que es comprometin amb el nostre país i amb una internet educativa i catalana de qualitat”.

Notícies relacionades:

• UC Berkeley Hires First Wikipedian-In-Residence
• Las manos que mecen Wikipedia
• Amical Wikimedia, Premi Nacional de Cultura 2014
• La UOC posa en marxa la Viquilletra per promoure el gust de la lectura a les aules de Secundària i Batxillerat
• Més de 560 estudiants participen en la segona edició del projecte col·laboratiu Viquilletra

El Catalan Culture Challenge aconsegueix crear o ampliar 782 nous articles sobre la cultura catalana en 92 llengües o dialectes d’arreu del món

Aquest mes ha finalitzat el concurs internacional Catalan Culture Challenge per traduir i ampliar al màxim número de llengües 50 biografies destacades de la cultura catalana. En total, s’ha aconseguit crear o ampliar 782 articles en 92 viquipèdies gràcies a la tasca d’una cinquantena de voluntaris d’arreu del món.

Les viquipèdies en qüestió són: afrikaans, alamànic, albanès, alemany, alt sòrab, anglès, anglès antic, aragonès, asturià, azerbaidjanès, baix sòrab, basc, bavarès, bengalí, bielorús, bislama, bosnià, bretó, búlgar, caixubi, castellà, català, chavacano, cors, croat, danès, emilià-romanyol, escocès, eslovè, esperanto, estonià, extremeny, finès, fiülà, francès, francoprovençal, frisó oriental, frisó septentrional, gallec, gal·lès, grec, guaraní, haitià, hindi, hindi de Fiji, hongarès, indonesi, interlingua, ioruba, islandès, italià, jiddisch, kölsch, ladí, lígur, limburguès, lituà, llatí, llombard, luxemburguès, macedònic, Min Nan, mirandès, nàhuatl, napolità, neerlandès, normand, novial, occità, picard, piemontès, polonès, portuguès, retoromànic, rus, samogitià, sard, serbi, serbocroat, sicilià, silesià, suahili, suec, tagal, taraškievica, tarentí, tàtar de Crimea, txec, ucraïnès, való, vèneto i volapük.

El concurs era simple en estructura: estava basat en un sistema de punts on els participants obtenien punts per cada millora i/o traducció que fessin. Han obtingut premi els 10 viquipedistes amb més punts. El primer guanyador ha estat l’usuari bielorús Artificial123 (amb 1457 punts), seguit del catalanoparlant Capsot (1438) i el bengalí Ankan Ghosh Dastider (1081). Vegeu aquí els deu guanyadors.

Seguint l’exemple del Catalan Culture Challenge i continuant la nova etapa d’expansió multilingüe d’Amical Wikimedia per fer arribar tot el coneixement sobre cultura catalana arreu del món d’una manera oberta i gratuïta, el proper 10 de maig Amical Wikimedia organitza el Joan Miró Global Challenge, juntament amb la Fundació Joan Miró.

Amical Wikimedia ens hem sumat a la declaració d’intencions del Free Knowledge Advocacy Group EU i de l’iniciativa EU policy per expandir el domini públic i l’alliberament d’obres a la Unió Europea.

El Free Knowledge Advocacy Group EU és un grup de wikimedistes que promouen l’accés gratuït i la reutilització del coneixement humà. Això significa que ens posicionem en relació a la regulació existent sobre l’accés obert i els drets d’autor.

Proposem tres accions que expandiran el domini públic en la Unió Europea, acceleraran la digitalització del nostre patrimoni cultural i faran sorgir la creativitat per tal de crear nous models de negoci.

Domini públic per a obres públiques

Creiem que totes les obres finançades públicament han de pertànyer a la societat i es poden alliberar al domini públic.

Volem veure que totes les obres publicades per institucions, governs nacionals i les seves respectives agències de la Unió Europea esdevinguin disponibles lliurement.

Fem una crida a la Unió Europea perquè estableixi un estàndard i esdevingui un líder global en aquest camp. El fet d’alliberar contingut finançat públicament al domini públic el democratitzarà, incrementarà la competència i donarà més opcions a les start-ups. Tindrà efectes positius sobre la cultura, la ciència i l’economia.

Llibertat de panorama europeu

Creiem que la llibertat de panorama s’hauria d’harmonitzar a tota la Unió Europea.

Publicar imatges d’edificis accessibles públicament va en contra la llei en molts països de la Unió Europea, ja que les obres d’art públiques i els elements arquitectònics estan coberts per drets d’autor. Això significa que no hi ha llibertat per utilitzar i reutilitzar imatges preses en espais públics.

La llibertat de panorama permet a les persones utilitzar i compartir lliurement imatges preses en espais públics. S’hauria d’aplicar a tota la Unió Europea de tal manera que tots els europeus tinguin aquesta llibertat.

Lliure ús d’obres orfes

Les obres orfes són creacions de les quals no se’n coneix el posseïdor de drets. Estan protegides, encara que no existeix cap posseïdor de drets al qual es pugui demanar permís. Volem eliminar les barreres que impedeixen la digitalització i l’ús de les obres orfes.

Volem veure les obres orfes digitalitzades i usades de manera que contribueixin a la nostra cultura, ciència i economia. La manera més ràpida, barata i transparent d’aconseguir-ho és eliminar les limitacions actuals.

Instem la Unió Europea que revisi la seva Directiva d’obres orfes per tal d’adaptar-la a l’era digital i preservar així aquestes obres que, altrament, es podrien perdre.

És l’hora d’actuar

Duent a terme aquestes accions, la Unió Europea permetrà a les persones fer un major ús de les obres culturals, la qual cosa impulsarà la participació, la creativitat i l’activitat socioeconòmica.

Londres, 4 de novembre de 2013

Museu del Disseny de Barcelona

L’activitat s’ha emmarcat en el Viquiprojecte que té l’objectiu d’augmentar la presència i millorar els continguts sobre disseny a la xarxa. 200 estudiants han passat durant el dia pel Centre de Documentació on tindrà lloc la Viquimarató

El Museu del Disseny de Barcelona ha organitzat divendres una Viquimarató on diferents voluntaris, provinents d’universitats i centres educatius relacionats amb el disseny i el patrimoni, compartiran el mateix espai del Centre de Documentació, durant 10 hores consecutives, de les 10h fins les 20h, amb la finalitat de crear continguts de qualitat i millorar la presència del disseny dins de la Viquipèdia.

La Viquimarató forma part del Viquiprojecte: Arts de l’objecte i disseny, que s’ha engegat des del Centre de Documentació del Museu del Disseny. Una iniciativa pionera a nivell internacional ja que ha comptat amb la col·laboració de més de 400 estudiants de 13 universitats, escoles i entitats d’art i disseny de Catalunya. La resposta per número de centres i participants l’ha fet única.

Uns 200 estudiants han passat durant tot el dia 25 d’abril per la Viquimarató, que ha volgut impulsar la col·laboració entre tots els participants i oferir-los eines i coneixement disponible al Centre de Documentació per finalitzar l’edició dels temes que cadascú està treballant. En la majoria dels casos aquest projecte forma part del currículum acadèmic dels estudiants.

L’objectiu d’aquesta iniciativa del Museu del Disseny portada a terme amb Amical Wikimedia, és millorar la presència i els continguts del disseny a Internet així com difondre el coneixement generat al Museu sobre el món del disseny i les arts de l’objecte. Els bons resultats d’aquesta primera edició, fan que des del Museu del Disseny es plantegi una nova edició on l’objectiu sigui l’excel·lència dels continguts sobre disseny a la xarxa.

Sobre el Viquiprojecte: Arts de l’objecte i disseny

El projecte es va iniciar al 2011 en el que el Museu del Disseny va pujar a la xarxa tots els continguts que pertanyien a les diferents col·leccions així com informació sobre el disseny català i els seus dissenyadors més representatius. La iniciativa va ser pionera pel que fa al contingut (disseny català i espanyol) a més de mostrar informació i imatges de les peces de les diferents col·leccions del Museu.

La segona fase es va iniciar l’any 2013 com un projecte de co-creació en col·laboració amb les universitats, escoles i entitats del sector disseny per incentivar, per una banda, el fet de fer accessible a la xarxa el coneixement generats als centre educatius, establir lligams de col·laboració amb escoles i universitats de disseny de Catalunya i crear articles de qualitat per promoure la difusió de les col·leccions que formen part del Museu.

Aquest divendres 25 d’abril a les 19h ha tingut lloc a l’espai Betúlia de la Biblioteca Can Casacuberta de Badalona la xerrada “Imatges per a la Viquipèdia: l’aportació de les escoles d’art i disseny”.

A la xerrada tres estudiants de l’Escola d’Art Pau Gargallo han explicat el seu procés de treball per crear il·lustracions científiques per als articles de Viquipèdia com a pràctiques professionals a Amical Wikimedia, que recentment ha rebut el Premi Nacional de Cultura.

En David Valle està il·lustrant el Santamartamys rufodorsalis, un rossegador arborícora rar que habita a Colòmbia, mentre que en Pol Busquets il·lustra el Didolodus un mamífer extint que va viure a Sud-amèrica a l’Eolocè. La Laia Ricard està treballant en il·lustracions sobre l’acció de fagocitosi de les cèl·lules de l’intestí humà.

A la xerrada també hi han intervingut l’Alistair Ian Spearing Ortiz, que impulsa la millora de continguts sobre mamífers a Viquipèdia i assessora als estudiants, la Maria Moll, sots-directora de l’escola d’art i en David Gómez, un dels impulsors de la iniciativa wikiArS.

La iniciativa wikiArS té el propòsit d’involucrar les escoles d’art i disseny en els objectius de coneixement lliure de Wikimedia i una forma de fer-ho és que els estudiants produeixin imatges que fan falta amb l’assessorament del professorat, de wikimedistes i d’experts en la matèria. Aquesta xerrada és una oportunitat per conèixer el procés des de dins i complementa l’exposició que fins a final de mes estarà a la Biblioteca on es mostren els resultats de la participació de diferents escoles catalanes en els dos cursos anteriors. Enguany hi ha 5 escoles participant en la iniciativa.